Rollen til dyreprøver i undervisningen

Dyreprøverer laget av hele eller deler av organismen etter dyrets død, i henhold til dyrets holdning, utseende, volum, etc. av dyret i naturen, beholder egenskapene til dyret selv og gjør bildet livaktig. Den kan presentere sitt utseende og bilde i undervisningen i naturfagdidaktikk, økologisk propaganda, vitenskapelig eksperiment, biologi og zoologi.

Dyreprøver har en høy posisjon i zoologiforskning, og er de mest uunnværlige visuelle læremidlene i zoologiundervisning. De spiller en viktig rolle i prosessen med studentforsøk. De er også bevaring av dyreressurser og biologisk mangfold, og utviklingen av vitenskapelig forskning. Det er en viktig manifestasjon av å forstå innsatsen mellom dyr og miljø, samt forholdet mellom dyr og mennesker.